TÈCNIQUES D'ESTUDI

 TÈCNIQUES I HÀBITS D' ESTUDI + MOTIVACIÓ I AUTOREGULACIÓ

OBJECTIUS:

• Conèixer i utilitzar diferents tècniques d’estudi.
• Augmentar la motivació.
• Aprendre a planificar el temps d’estudi a partir de l’elaboració de l’horari.
• Millorar hàbits d’estudi.
• Millorar els processos atencionals.
• Millorar la memòria de treball.
• Millorar en flexibilitat cognitiva.
• Aprendre a treballar en equip.
• Saber expressar-se.

1ER I 2N D' ESO: PRESENTACIÓ TÈNIQUES I HÀBITS D' ESTUDI

Pots accedir també a la presentació punxant en el següent enllaç:

COMENCEM EN LES TÈCNIQUES D' ESTUDI.

PLANIFIQUEM EL NOSTRE HORARI DE TREBALL SETMANAL.

Recorda que és important una bona planificació del teu temps. 

Ha de ser una planificació realista i ha de incloure descansos.

Per a facilitar-te la tasca, en l' hora de tutoria podem elaborar el nostre horari personal i ací tens alguns models que et poden vindre molt bé.

• APRENDRE A APRENDRE. TÈCNIQUES D' ESTUDI.

Comencem el trimestre realitzant una reflexió sobre què tal ha anat en els resultats de la  primera avaluació per a després pensar una reflexionar i acompanyar a l' alumnat en la recerca i posada en marxa d' estratègies que milloraran la comprensió i l' accés i participació de tots i totes en les classes, com són  les tècniques de treball intel·lectual que utilitzen. 

Us he preparat un panell de Genially que us servirà com a punt de partida per a fer les sessions de tutoria sobre aquest tema.

    L' ÚS DE L' AGENDA ESCOLAR.

L'important és que identifiqueu de manera visual les tasques en l' agenda i aprengueu la rutina d'anotar tots els exàmens, deures, lectures, treballs que s' hagen de realitzar.

L'agenda escolar és un recurs planificador i una eina per a gestionar el temps.

És important tenir una agenda escolar que t' agrade, pots customitzar-la i personalitzar-la! amb noms i cognoms i altres dades d'interès o detalls que et resulten atractius i facen que la sentes teua.

 Com s’ han d'apuntar les tasques en l'agenda escolar? en funció dels terminis de lliurament i no sobre la base del dia en què es produeix la petició. És a dir, hem d'especificar-los que encara que siga hui quan ens han manat una feina o ficat un examen, l'haurem d'apuntar en l'agenda el dia que hagem de lliurar-la o tenir-la feta o fer l' examen i NO el dia que ens ho han demanat.

Què es pot anotar en l'agenda?

• Deures diaris.
• Treballs a realitzar.
• Dates d'exàmens.
• Dates de lliurament de treballs.
• Dates d'avaluacions.
• Període de vacances.
• Festivitats o celebracions del centre.
• Activitats escolars i/o extraescolars.
• Dades del centre, tutor/a, horari de visites, etc. que puguen ser d'interès.
• Qualsevol cosa que interessa recordar.

Punxa en la imatge i podreu accedir al vídeo.

També teniu la Presentació en format PDF.  Punxa en l' enllaç següent.

 

APRENDRE APRENDRE. UTILITATS DE FER SERVIR L' AGENDA ESCOLAR.

• ACTIVITAT: PROCRASTINAR. 

Busqueu la definició de Procrastinar i fiqueu-ne exemples del dia a dia.

OBJECTIUS CONTRARIS A PROCRASTINAR.

- Busquem la il·lusió.

- Remontem la motivació.

- Augmentem l' ànim i la curiositat.

- Concretem la intenció.

- Pensem en les nostres emocions.

- En fiqueu algun més.

Mireu la següent imatge i comenteu-la traient les vostres pròpies conclusions. 

En quina part del mapa et trobes tu? Dibuixa el teu propi mapa.